Prima di affrontare l’autrice, chiedi a ciascuno studente di raccogliere informazioni su uno o più argomenti. Usa l’ora di lezione per mettere assieme le conoscenze acquisite, seguendo il principio della flipped classroom. Stimolare l’interazione, il dibattito, la conversazione: ciascuno studente porterà in scena le diverse conoscenze acquisite, che si completeranno tra loro in una costruzione collettiva del sapere.

Dopo aver introdotto l’autrice, scrivi sulla lavagna gli argomenti che vuoi trattare e dividi la classe in gruppi. Procedi con un’azione di scaffolding e di apprendistato cognitivo per guidare l’interazione con l’assistente e assegna di volta un punto per ogni informazioni ottenuta. In questa situazione, un dispositivo Google Home sarebbe perfetto!

“La Poetessa Saffo” può essere impiegato anche per lo studio individuale, prima o dopo aver introdotto l’autrice. Liberati dall’idea dei confini del libro e guida lo studente nel suo percorso di scoperta! Non c’è niente di più bello di interpretare lo studio come un labirinto: favorirai un processo intellettivo sempre rivolto all’indagine, il cosiddetto apprendimento per scoperta.

Segui i principi del digital authentic learning e introduci i tuoi studenti al mondo dell’Intelligenza Artificiale, proponendo loro di creare un nuovo agente conversazionale impiegando software come Dialogflow. Contattaci, possiamo guidarti e supportarti in questa attività, a patto che anche tu voglia costruire un prodotto gratuito, libero, che contribuisca alla costruzione condivisa del sapere.